Lukupolku ve Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli
Geleceğin Bilgeleri İçin Bütüncül Bir Yolculuk
Lukupolku olarak, eğitimdeki küresel standartları yakından takip ederken, köklerimizden aldığımız güçle geleceğe uzanan bir vizyonu benimsiyoruz. Milli Eğitim Bakanlığı tarafından hayata geçirilen Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, eğitimin sadece akademik bir süreç olmadığını; bedensel, zihinsel, duygusal ve manevi gelişimi kapsayan bütüncül bir yolculuk olduğunu vurgular.
Biz de Lukupolku’da geliştirdiğimiz her içerik, oyun ve eğitim modülünde bu "Bütüncül Eğitim" anlayışını temel alıyoruz.
Maarif Modeli ile Lukupolku Uyumu
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, öğrenciyi zihinsel, sosyal, duygusal, fiziksel ve ahlaki boyutlarıyla bir bütün olarak ele alır. Lukupolku’nun eğitim teknolojilerine yaklaşımı tam olarak bu noktada model ile örtüşmektedir:
Beceriler Çerçevesi ve Lukupolku
Modelde vurgulanan kavramsal beceriler (eleştirel düşünme, problem çözme) ve sosyal-duygusal öğrenme becerileri (empati, iletişim), Lukupolku'nun interaktif senaryolarıyla desteklenir. Öğrencilerimiz sadece okumaz/izlemez; aynı zamanda analiz eder, karar verir ve uygular.
Okuryazarlık Becerileri
Dijital, finansal, görsel ve kültür okuryazarlığı gibi çağın gereklilikleri, platformumuzun içerik dokusuna işlenmiştir.
Erdem-Değer-Eylem
İçeriklerimiz, modelin "huzurlu insan, huzurlu aile ve toplum, yaşanabilir çevre" hedefine hizmet edecek şekilde; adalet, saygı ve sorumluluk gibi kök değerlerle harmanlanmıştır.
Eğitim Bileşenlerine Yaklaşımımız
Aşağıdaki şemada, benimsediğimiz Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin temel bileşenlerini ve bu bileşenlerin birbiriyle nasıl etkileşime girdiğini görebilirsiniz. Lukupolku, bu çarkın her dişlisini destekleyen bir "okul dışı öğrenme/destekleyici eğitim" ortağıdır.
Görseldeki Bileşenlerin Lukupolku’daki Karşılığı:
Öğrenci Profili (Yetkin ve Erdemli İnsan)
Lukupolku, öğrencilerinin sadece akademik başarısını değil; karakter gelişimini, estetik duyarlılığını ve vatanseverlik bilincini de önemser.
Eğilimler (Benlik, Sosyal, Entelektüel)
Platformumuz, öğrencilerin "merak, azim, sabır" gibi entelektüel eğilimlerini tetikleyecek oyunlaştırma dinamikleri kullanır.
Programlar Arası Bileşenler
Farklı disiplinleri (Türkçe, Matematik, Fen vb.) birbirinden kopuk değil, hayatın içinden senaryolarla birleştiren içerikler sunarak modelin "disiplinler üstü" yaklaşımını dijital ortama taşırız.